Integración de las terapias complementarias en el currículo enfermero
El interés en potenciar las terapias complementarias (TC) y que éstas formen parte de los conocimientos y la práctica enfermera es cada vez más creciente, lo que me ha llevado a indagar qué se está escribiendo al respecto y a cuestionarme sobre las orientaciones que se siguen para que las TC estén p...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2008 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/173303 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/173303 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Infermeria Disseny curricular Medicina holística Nursing Curriculum planning Holistic medicine |
| Sumario: | El interés en potenciar las terapias complementarias (TC) y que éstas formen parte de los conocimientos y la práctica enfermera es cada vez más creciente, lo que me ha llevado a indagar qué se está escribiendo al respecto y a cuestionarme sobre las orientaciones que se siguen para que las TC estén presentes en la formación básica enfermera, paso previo para que formen parte de los cuidados enfermeros. |
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