Aprendizaje cooperativo y discapacidad visual : una experiencia de éxito hacia la inclusión educativa

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Páez Romero, Esther, Urbano Labajos, Mercedes, Campanario Pérez, María del Castillo, Montiel Campos, María del Mar, Patricio Moreno, María Victoria, Vioque Fernández, Amalia, Caparrós Ruiz, Remedios
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2018
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/195532
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/195532 https://www.once.es/dejanos-ayudarte/la-discapacidad-visual/revista-integracion/2018-integracion-72-73/numero-73/numero-73-de-la-revista-integracion
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	cooperación proceso de aprendizaje integración escolar desarrollo de la personalidad escuela pública discapacitado visual

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación