Hablar, leer y escribir para aprender desde las áreas curriculares

El artículo pertenece a un monográfico dedicado al habla, la lectura y la escritura para aprender desde las áreas curriculares

Detalles Bibliográficos
Autores: Clar, Rosa, Llauradó Singla, Anna, Riera, Antoni, Roca Tort, Montserrat, Quinquer Vilamitjana, Dolors
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/86002
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/86002
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:habla
lectura
escritura
aprendizaje
didáctica
habilidad
competencia comunicativa
Descripción
Sumario:El artículo pertenece a un monográfico dedicado al habla, la lectura y la escritura para aprender desde las áreas curriculares