Adaptación de los contenidos y fomento de la participación de los estudiantes mediante metodologías activas de aprendizaje para la docencia de Farmacología en el Grado de Biotecnología
Memoria ID10/113. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2010-2011.
| Autores: | , |
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| Tipo de documento: | relatório científico |
| Data de publicação: | 2011 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositório: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/111648 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10366/111648 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Farmacología Autoaprendizaje Espacio Europeo de Educación Superior |
| Resumo: | Memoria ID10/113. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2010-2011. |
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