Propuesta de intervención psicopedagógica en un aula hospitalaria dirigida a un sujeto con mutismo selectivo

A lo largo del presente Trabajo de Fin de Máster se muestra una propuesta de intervención psicopedagógica que da respuesta a las necesidades socioeducativas de un sujeto de siete años que, debido a un ingreso hospitalario, ha desarrollado mutismo selectivo y deberá permanecer durante 15 días en un a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Bratos Gallego, Sandra
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Universidad de Valladolid
Repositorio:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
OAI Identifier:oai:uvadoc.uva.es:10324/57120
Acceso en línea:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57120
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Mutismo selectivo
Aula hospitalaria
Intervención psicopedagógica
Descripción
Sumario:A lo largo del presente Trabajo de Fin de Máster se muestra una propuesta de intervención psicopedagógica que da respuesta a las necesidades socioeducativas de un sujeto de siete años que, debido a un ingreso hospitalario, ha desarrollado mutismo selectivo y deberá permanecer durante 15 días en un aula hospitalaria. Siguiendo con toda la información investigada, se puede concluir que el papel de su entorno más próximo es vital a la hora de trabajar con el menor. Es por ello, por lo que el siguiente trabajo tiene como principal objetivo realizar un conjunto de actividades ajustadas a las necesidades del menor y de su entorno que le permitan desenvolverse de manera autónoma y lo más satisfactoria posible.