Los medios de comunicación como protagonistas de las relaciones públicas
Esta comunicación tiene como objetivo aplicar el segundo ciclo de mejora planteado para el Curso General de Docencia Universitaria. El tema principal, desarrollado en la asignatura Teoría y Estructura de las Relaciones Públicas (RRPP) de primer curso del Grado de Publicidad y RR.PP, es presentar los...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repositorio: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/86331 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11441/86331 https://doi.org/10.12795/JDU.2018.i01.83 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Teoría y estructura de las relaciones públicas Grado en Publicidad y RR.PP Docencia universitaria Experimentación docente universitaria Relaciones públicas |
| Sumario: | Esta comunicación tiene como objetivo aplicar el segundo ciclo de mejora planteado para el Curso General de Docencia Universitaria. El tema principal, desarrollado en la asignatura Teoría y Estructura de las Relaciones Públicas (RRPP) de primer curso del Grado de Publicidad y RR.PP, es presentar los medios de comunicación, sus características e intereses para trabajar en el ámbito concreto de las relaciones públicas. La innovación ensayada propone una actividad de role play en la que los alumnos deben organizar una rueda de prensa que luego llevan a cabo en la práctica. Los resultados obtenidos tras el análisis comparativo de las herramientas de evaluación inicial y final, reflejan que, en efecto, la aplicación de este ciclo ha supuesto una mejora para el aprendizaje del alumnado. |
|---|