Una experiencia de pintura expresiva y relajación con alumnos de necesidades educativas especiales

Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas al final

Detalles Bibliográficos
Autores: Alonso, María del Mar, Aciego de Mendoza Lugo, Ramón
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2003
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/67554
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/67554
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación especial
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spelling Una experiencia de pintura expresiva y relajación con alumnos de necesidades educativas especialesC&E : cultura y educaciónAlonso, María del MarAciego de Mendoza Lugo, Ramóneducación especialtaller de creatividadpinturaexpresividadrelajaciónautoestimaniño de primera infanciadiscapacidad intelectualResumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas al finalSe recoge la reflexión que dio origen a la implantación del Taller de Pintura Expresiva y Relajación en un centro público de Educación Infantil y Primaria, para mejorar la autoestima y desarrollar estrategias ante el estrés de alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE). Se describe su desarrollo y se analizan los resultados obtenidos. Se concluye afirmando que la experiencia ha ofrecido nuevos cauces de expresión a los alumnos con NEE, logrando mejorar su motivación y su autoestima, y facilitando ala adquisición de estrategias de autocontrol emocional.ESP2003info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/67554reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolC&E : cultura y educación. 2003, v. 15 (2), junio ; p. 109-128info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/675542026-05-28T18:21:31Z
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