Herramientas ofimáticas genéricas y la hoja de cálculo
En el presente trabajo Fin de Máster, perteneciente al Máster de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, se abarca como tema principal “Las herramientas ofimáticas: tecnologías para la optimización de tareas”. El trabajo se divide...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/11460 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10953.1/11460 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Informática Informatics 1203 Ciencia de los ordenadores Ciencias de la computación Computer science |
| Sumario: | En el presente trabajo Fin de Máster, perteneciente al Máster de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, se abarca como tema principal “Las herramientas ofimáticas: tecnologías para la optimización de tareas”. El trabajo se divide en dos secciones diferentes. Por un lado, se desarrolla una parte teórica, que versa sobre los conceptos de la ofimática, su análisis, procesamiento y tecnologías más usadas; y por otro, la programación y unidad didáctica, contextualizada en un centro de secundaria y el desarrollo de esta, sobre los contenidos desarrollados en el estudio epistemológico. En la primera parte, se realiza una fundamentación epistemológica sobre el tema en cuestión, que contiene los antecedentes, el estado del arte, el desarrollo de conceptos, las tendencias futuras y las conclusiones. En la segunda, se desarrolla la proyección didáctica sobre una herramienta ofimática en concreto: “La hoja de cálculo”. PALABRAS CLAVE: ofimática, herramientas ofimáticas, procesador de textos, hoja de cálculo, presentaciones electrónicas, WORD, EXCEL, POWER POINT, procesar, analizar, información, unidad didáctica. |
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