Hezkuntza-programen ebaluaketa : oinarrizko kontzeptuak, ikuspuntu nagusiak eta arazoak

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Pérez Juste, Ramón
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/46761
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/46761
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:evaluación
programa de formación
metodología
ética profesional
Descripción
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