El treball en xarxa : un model de recerca i acció participativa per promoure la cooperació de les famílies
En aquest article es presenta un projecte de recerca i acció participativa a partir de la creació de xarxes socials per promoure la participació de les famílies i dels agents socials de la comunitat amb l'objectiu de cohesionar el debat i les accions educatives en els municipis, en el marc del...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | catalán |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:64900 |
| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/64900 https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/educar.97 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Model ecològic Xarxes de participació Teoria de sistemes Recerca en acció participativa amb agents socials Participació familiar Modelo ecológico Redes de participación Teoría de sistemas Investigación en acción participativa con agentes sociales Participación familiar Ecologic model Participant networks Systems theory Active participant research with social agents Family participation |
| Sumario: | En aquest article es presenta un projecte de recerca i acció participativa a partir de la creació de xarxes socials per promoure la participació de les famílies i dels agents socials de la comunitat amb l'objectiu de cohesionar el debat i les accions educatives en els municipis, en el marc del model ecològic. S'hi vinculen els microsistemes familiar i escolar amb els agents que pertanyen al mesosistema (veïnat, municipi, pediatria, teixit associatiu, etc). L'interès de la xarxa se centra a poder construir conjuntament uns eixos que orientin l'acció educativa familiar i la de les institucions considerant tots els punts de vista de les persones que pertanyen als diferents sistemes. S'hi mostren uns primers resultats de la coordinació i del treball en diferents xarxes per palesar la fortalesa de l'aprenentatge compartit i un aprofitament de les idees de la mateixa xarxa i entre diferents xarxes. |
|---|