Los textos de matemáticas en la escuela primaria
Se ofrecen unas recomendaciones para la elaboración de la estructura de un texto de matemáticas. Estas recomendaciones se pueden resumir así: las técnicas de cálculo deben partir de la observación de los fenómenos y objetos naturales propios del ambiente circundante; el texto debe sugerir actividade...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1967 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/78196 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/78196 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | libro de texto matemáticas enseñanza primaria elaboración de medios de enseñanza |
| id |
ES_c19acf762042cc6e9e1d52b169d15bc3 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:redined.educacion.gob.es:11162/78196 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Los textos de matemáticas en la escuela primariaVida escolarBuj Gimeno, Álvarolibro de textomatemáticasenseñanza primariaelaboración de medios de enseñanzaSe ofrecen unas recomendaciones para la elaboración de la estructura de un texto de matemáticas. Estas recomendaciones se pueden resumir así: las técnicas de cálculo deben partir de la observación de los fenómenos y objetos naturales propios del ambiente circundante; el texto debe sugerir actividades y juegos con los objetos para llegar a la abstracción; debe permitir a los niños establecer relaciones entre conjuntos como iniciación a las operaciones lógicas y, por último, debe posibilitar relaciones entre los conocimientos de aritmética, geometría y ciencias naturales sobre una base empírica, ambiental y de utilidad.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP1967info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/78196reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolVida escolar. 1967, n. 89-90 ; p. 45-47info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/781962026-05-28T18:21:31Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Los textos de matemáticas en la escuela primaria Vida escolar |
| title |
Los textos de matemáticas en la escuela primaria |
| spellingShingle |
Los textos de matemáticas en la escuela primaria Buj Gimeno, Álvaro libro de texto matemáticas enseñanza primaria elaboración de medios de enseñanza |
| title_short |
Los textos de matemáticas en la escuela primaria |
| title_full |
Los textos de matemáticas en la escuela primaria |
| title_fullStr |
Los textos de matemáticas en la escuela primaria |
| title_full_unstemmed |
Los textos de matemáticas en la escuela primaria |
| title_sort |
Los textos de matemáticas en la escuela primaria |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Buj Gimeno, Álvaro |
| author |
Buj Gimeno, Álvaro |
| author_facet |
Buj Gimeno, Álvaro |
| author_role |
author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
libro de texto matemáticas enseñanza primaria elaboración de medios de enseñanza |
| topic |
libro de texto matemáticas enseñanza primaria elaboración de medios de enseñanza |
| description |
Se ofrecen unas recomendaciones para la elaboración de la estructura de un texto de matemáticas. Estas recomendaciones se pueden resumir así: las técnicas de cálculo deben partir de la observación de los fenómenos y objetos naturales propios del ambiente circundante; el texto debe sugerir actividades y juegos con los objetos para llegar a la abstracción; debe permitir a los niños establecer relaciones entre conjuntos como iniciación a las operaciones lógicas y, por último, debe posibilitar relaciones entre los conocimientos de aritmética, geometría y ciencias naturales sobre una base empírica, ambiental y de utilidad. |
| publishDate |
1967 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
1967 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
| format |
article |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11162/78196 |
| url |
http://hdl.handle.net/11162/78196 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Español |
| language_invalid_str_mv |
Español |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
Vida escolar. 1967, n. 89-90 ; p. 45-47 |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Redined. Red de Información Educativa instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| instname_str |
Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| reponame_str |
Redined. Red de Información Educativa |
| collection |
Redined. Red de Información Educativa |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869418573306265600 |
| score |
15,300724 |