Actuar (re-)considerando la ciudadanía global : una coeducación efectiva desde el drama de nuestro tiempo
Título, resumen, palabras clave y sumario en español y en inglés
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/237943 |
| Acceso en línea: | https://revistas.uva.es/index.php/tabanque/article/view/6654 https://hdl.handle.net/11162/237943 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | integración teatro sistema de valores educación moral coeducación educación inclusiva |
| Sumario: | Título, resumen, palabras clave y sumario en español y en inglés |
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