L'e-Carpeta docent com a eix de l'aprenentatge i l'avaluació entre iguals

Projecte: 2018PID-UB/038

Bibliographic Details
Authors: Torres Carceller, Andrés, Castell Villanueva, Júlia
Format: book part
Publication Date:2019
Country:España
Institution:Universidad de Barcelona
Repository:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/195600
Online Access:https://hdl.handle.net/2445/195600
Access Level:Open access
Keyword:Avaluació d'experts
Autoaprenentatge
Innovacions educatives
Pràcticums
Peer review
Self-culture
Practicums
Educational innovations
id ES_c143e0d3b9c46dfd147ff01d28f90763
oai_identifier_str oai:diposit.ub.edu:2445/195600
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling L'e-Carpeta docent com a eix de l'aprenentatge i l'avaluació entre igualsTorres Carceller, AndrésCastell Villanueva, JúliaAvaluació d'expertsAutoaprenentatgeInnovacions educativesPràcticumsPeer reviewSelf-culturePracticumsEducational innovationsProjecte: 2018PID-UB/038El Projecte d'Innovació Docent s'ha enfocat en fomentar la integració de l'avaluació com a part fonamental de l'aprenentatge, oberta i accessible a tots els agents que intervenen en els processos d'ensenyament-aprenentatge. Sent l'argument principal entorn del qual s'han vertebrat els objectius i les accions resultants de la seva implementació en l'assignatura Pràcticum II del grau d'Educació Infantil. La proposta desenvolupada s'ha basat en un model on el realment important ha estat l'aprenentatge de l'alumnat, entès aquest com un procés a través del qual és possible l'adquisició d'una sèrie de competències genèriques i específiques, acadèmiques i professionals, i la seva possibilitat d'avaluació a partir d'una eina com l'e-Carpeta, considerada a partir del que representa el portafolis com a tècnica d'aprenentatge i avaluació àmpliament assajada i amb contrastats resultats en relació amb el rendiment acadèmic de l'alumnat.RIMDA2019info:eu-repo/semantics/bookPartapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/195600INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)reponame:Dipòsit Digital de la UBinstname:Universidad de BarcelonaCatalánCapítol del llibre: VV.AA. (2019) In Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades, Dykinson, ISBN: 978-84-1324-560-7. (pp. 1067-1080)cc by-nc (c) Torres Carceller, Andrés et al., 2019http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:diposit.ub.edu:2445/1956002026-05-27T06:46:51Z
dc.title.none.fl_str_mv L'e-Carpeta docent com a eix de l'aprenentatge i l'avaluació entre iguals
title L'e-Carpeta docent com a eix de l'aprenentatge i l'avaluació entre iguals
spellingShingle L'e-Carpeta docent com a eix de l'aprenentatge i l'avaluació entre iguals
Torres Carceller, Andrés
Avaluació d'experts
Autoaprenentatge
Innovacions educatives
Pràcticums
Peer review
Self-culture
Practicums
Educational innovations
title_short L'e-Carpeta docent com a eix de l'aprenentatge i l'avaluació entre iguals
title_full L'e-Carpeta docent com a eix de l'aprenentatge i l'avaluació entre iguals
title_fullStr L'e-Carpeta docent com a eix de l'aprenentatge i l'avaluació entre iguals
title_full_unstemmed L'e-Carpeta docent com a eix de l'aprenentatge i l'avaluació entre iguals
title_sort L'e-Carpeta docent com a eix de l'aprenentatge i l'avaluació entre iguals
dc.creator.none.fl_str_mv Torres Carceller, Andrés
Castell Villanueva, Júlia
author Torres Carceller, Andrés
author_facet Torres Carceller, Andrés
Castell Villanueva, Júlia
author_role author
author2 Castell Villanueva, Júlia
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Avaluació d'experts
Autoaprenentatge
Innovacions educatives
Pràcticums
Peer review
Self-culture
Practicums
Educational innovations
topic Avaluació d'experts
Autoaprenentatge
Innovacions educatives
Pràcticums
Peer review
Self-culture
Practicums
Educational innovations
description Projecte: 2018PID-UB/038
publishDate 2019
dc.date.none.fl_str_mv 2019
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bookPart
format bookPart
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/195600
url https://hdl.handle.net/2445/195600
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Capítol del llibre: VV.AA. (2019) In Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades, Dykinson, ISBN: 978-84-1324-560-7. (pp. 1067-1080)
dc.rights.none.fl_str_mv cc by-nc (c) Torres Carceller, Andrés et al., 2019
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv cc by-nc (c) Torres Carceller, Andrés et al., 2019
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)
reponame:Dipòsit Digital de la UB
instname:Universidad de Barcelona
instname_str Universidad de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de la UB
collection Dipòsit Digital de la UB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869418545714036736
score 15,300719

Similar Items