La musicoterapia en Educación Infantil
En el presente artículo se destaca la importancia de la Musicoterapia, una disciplina que, a pesar de su instauración y avance en otros países como Estados Unidos o Reino Unido, en España aún se presenta como una materia pendiente y en proceso de reconocimiento. Dada la importancia y ventajas que es...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Publicaciones Didácticas |
| Repositorio: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:090056 |
| Acceso en línea: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/090056 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | musicoterapia educación infantil música arte |
| Sumario: | En el presente artículo se destaca la importancia de la Musicoterapia, una disciplina que, a pesar de su instauración y avance en otros países como Estados Unidos o Reino Unido, en España aún se presenta como una materia pendiente y en proceso de reconocimiento. Dada la importancia y ventajas que esta tiene para las personas, se detalla cómo iniciarla desde las etapas más tempranas, concretamente, en la etapa de Educación Infantil donde aporta numerosos beneficios al alumnado y se presenta como una actividad lúdica y motivante para niños y niñas. |
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