Experiencias de inclusión: Presentación.

La mejor manera de entender la inclusión educativa es viéndola como un proceso. En efecto, no hace mucho más de una década que empezó a hablarse de la escuelanclusiva como de una forma de superación de determinadas concepciones dentegración educativa en las que poníamos (debemos hablar en primera pe...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Puigdellívol, Ignasi
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2003
País:España
Institución:Universidad de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/44324
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/44324
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educació inclusiva
Integració escolar
Educació intercultural
Inclusive education
School integration
Multicultural education
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