La formación inicial del profesorado de Secundaria : primera investigación en el desarrollo del prácticum de la Universidad de Zaragoza

Monográfico con el título: "La formación del profesorado desde distintas miradas: inclusión, género y evaluación".

Detalles Bibliográficos
Autores: Orejudo Hernández, Santos, Cortés Pascual, María Pilar Alejandra, Cano Escoriaza, Jacobo
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/111041
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/111041
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1364000869.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:formación de profesores
calidad de la educación
alumno en prácticas
formación inicial
enseñanza secundaria
Descripción
Sumario:Monográfico con el título: "La formación del profesorado desde distintas miradas: inclusión, género y evaluación".