Marcos institucionales para la participación de los profesores en las políticas públicas de educación : el caso español en su contexto europeo

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Valle López, Javier Manuel, Batres Vara, Arantxa, Manso Ayuso, Jesús
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/108809
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/108809
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:profesor
España
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desarrollo de la educación
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Finlandia
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