El practicum como espacio para potenciar las competencias profesionales necesarias para la enseñanza

Resumen en inglés

Detalles Bibliográficos
Autor: Latorre Medina, María José
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/28291
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/28291
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:estudiante para profesor
formación inicial
práctica pedagógica
alumno en prácticas
Descripción
Sumario:Resumen en inglés