Arts Integration como estrategia metodológica para la enseñanza de las matemáticas

Incluye resumen y palabras clave también en inglés

Detalles Bibliográficos
Autor: Paleo Vispo, Irene
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/247809
Acceso en línea:https://oa.upm.es/66045/
https://hdl.handle.net/11162/247809
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:matemáticas
geometría
arte
interdisciplinariedad
elaboración de medios de enseñanza
estrategia de aprendizaje
motivación del rendimiento
participación de los estudiantes
enseñanza secundaria
Mallo, Maruja
inteligencias múltiples
ESO
Descripción
Sumario:Incluye resumen y palabras clave también en inglés