La formación del maestro de Educación Física en la encrucijada entre los marcos legislativos y las necesidades sociales
El artículo forma parte de una sección dedicada reflexión
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2006 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/85908 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/85908 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación física formación de profesores especialización legislación educativa |
| id |
ES_bd9ef608ec2e47635e878e4d7f7733e8 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:redined.educacion.gob.es:11162/85908 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
La formación del maestro de Educación Física en la encrucijada entre los marcos legislativos y las necesidades socialesAula de innovación educativaFraile Aranda, AntonioHernández Álvarez, José Luiseducación físicaformación de profesoresespecializaciónlegislación educativaEl artículo forma parte de una sección dedicada reflexiónLa aparición de la especialidad de la educación física en el marco de las titulaciones de magisterio fue una conquista social generada durante la década de los ochenta y hecha realidad a comienzos de los noventa con la aprobación de la Ley de Ordenación General del Sistema Educativo (1990). Esta Ley dio respuesta a la necesidad de formar a profesionales que participaron del objetivo de contribuir al desarrollo personal y social de las jóvenes generaciones desde una disciplina: la educación física, que tradicionalmente había sido y seguía siendo relegada.Consejería de Educación y Cultura. Secretaría General; Av. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esESP2006info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/85908reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula de innovación educativa. 2006, n. 157, diciembre ; p. 65-71info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/859082026-05-28T18:21:31Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
La formación del maestro de Educación Física en la encrucijada entre los marcos legislativos y las necesidades sociales Aula de innovación educativa |
| title |
La formación del maestro de Educación Física en la encrucijada entre los marcos legislativos y las necesidades sociales |
| spellingShingle |
La formación del maestro de Educación Física en la encrucijada entre los marcos legislativos y las necesidades sociales Fraile Aranda, Antonio educación física formación de profesores especialización legislación educativa |
| title_short |
La formación del maestro de Educación Física en la encrucijada entre los marcos legislativos y las necesidades sociales |
| title_full |
La formación del maestro de Educación Física en la encrucijada entre los marcos legislativos y las necesidades sociales |
| title_fullStr |
La formación del maestro de Educación Física en la encrucijada entre los marcos legislativos y las necesidades sociales |
| title_full_unstemmed |
La formación del maestro de Educación Física en la encrucijada entre los marcos legislativos y las necesidades sociales |
| title_sort |
La formación del maestro de Educación Física en la encrucijada entre los marcos legislativos y las necesidades sociales |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Fraile Aranda, Antonio Hernández Álvarez, José Luis |
| author |
Fraile Aranda, Antonio |
| author_facet |
Fraile Aranda, Antonio Hernández Álvarez, José Luis |
| author_role |
author |
| author2 |
Hernández Álvarez, José Luis |
| author2_role |
author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
educación física formación de profesores especialización legislación educativa |
| topic |
educación física formación de profesores especialización legislación educativa |
| description |
El artículo forma parte de una sección dedicada reflexión |
| publishDate |
2006 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2006 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
| format |
article |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11162/85908 |
| url |
http://hdl.handle.net/11162/85908 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Español |
| language_invalid_str_mv |
Español |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
Aula de innovación educativa. 2006, n. 157, diciembre ; p. 65-71 |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Redined. Red de Información Educativa instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| instname_str |
Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| reponame_str |
Redined. Red de Información Educativa |
| collection |
Redined. Red de Información Educativa |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869418215892844544 |
| score |
15,301603 |