L'ús de les tecnologies audiovisuals com a recurs didàctic en museus d'història i espais de presentació del patrimoni

Resumen del autor en catalán

Detalles Bibliográficos
Autor: Besolí Martín, Andreu
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/11598
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/11598
http://hdl.handle.net/2445/33230
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:didáctica del museo
nuevas tecnologías
patrimonio cultural
id ES_bd98dbeb4f856cd46efe4c63c14b8fc4
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/11598
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling L'ús de les tecnologies audiovisuals com a recurs didàctic en museus d'història i espais de presentació del patrimoniTemps d'educacióBesolí Martín, Andreudidáctica del museonuevas tecnologíaspatrimonio culturalResumen del autor en catalánLa presentación del patrimono en los museos y otros espacios afines (exposiciones, parques arqueológicos, centros de interpretación patrimonial, etcétera) se está beneficiando en los últimos años de los avances en el ámbito didáctico que ofrecen las nuevas tecnologías. Sin embargo, a menudo se evidencia que estas estrategias comunicativas no implican necesariamente una óptima asimilación del discurso histórico y museográfico por parte del público. La modernización de los espacios patrimoniales con la incorporación de audiovisuales y sistemas informáticos multimedia no sirve de gran cosa si se plantea como un mero recurso pasivo de deleite o como una concesión a la creciente implantación social de las nuevas tecnologías. Por esta razón, se hace imprescindible plantear desde un punto de vista didáctico y comunicativo cómo estos recursos pueden construir y/o enriquecer el discurso en torno al patrimonio (histórico, arqueológico, artístico, etc.) para una museografía verdaderamente comprensiva y, más allá de los objetos, educadora en valores.ESP2002info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/11598http://hdl.handle.net/2445/33230reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)CatalánTemps d'educació. 2002, n. 26 ; p. 99-115info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/115982026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv L'ús de les tecnologies audiovisuals com a recurs didàctic en museus d'història i espais de presentació del patrimoni
Temps d'educació
title L'ús de les tecnologies audiovisuals com a recurs didàctic en museus d'història i espais de presentació del patrimoni
spellingShingle L'ús de les tecnologies audiovisuals com a recurs didàctic en museus d'història i espais de presentació del patrimoni
Besolí Martín, Andreu
didáctica del museo
nuevas tecnologías
patrimonio cultural
title_short L'ús de les tecnologies audiovisuals com a recurs didàctic en museus d'història i espais de presentació del patrimoni
title_full L'ús de les tecnologies audiovisuals com a recurs didàctic en museus d'història i espais de presentació del patrimoni
title_fullStr L'ús de les tecnologies audiovisuals com a recurs didàctic en museus d'història i espais de presentació del patrimoni
title_full_unstemmed L'ús de les tecnologies audiovisuals com a recurs didàctic en museus d'història i espais de presentació del patrimoni
title_sort L'ús de les tecnologies audiovisuals com a recurs didàctic en museus d'història i espais de presentació del patrimoni
dc.creator.none.fl_str_mv Besolí Martín, Andreu
author Besolí Martín, Andreu
author_facet Besolí Martín, Andreu
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv didáctica del museo
nuevas tecnologías
patrimonio cultural
topic didáctica del museo
nuevas tecnologías
patrimonio cultural
description Resumen del autor en catalán
publishDate 2002
dc.date.none.fl_str_mv 2002
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/11598
http://hdl.handle.net/2445/33230
url http://hdl.handle.net/11162/11598
http://hdl.handle.net/2445/33230
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Temps d'educació. 2002, n. 26 ; p. 99-115
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869418214236094464
score 15,300724

Similares en LA Referencia