Conociendo al alumnado de altas capacidades

Actualmente, encontramos en los colegios muchos mitos y leyendas sobre el alumnado con altas capacidades, en este articulo conoceremos qué es verdad y que es solamente un mito o leyenda. También comentaremos los factores de riesgos socio-educativos que puedan presentar o, las diferentes modalidades...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Calvo Sánchez, Sheila
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Publicaciones Didácticas
Repositorio:Publicaciones Didácticas. repositorio oai
OAI Identifier:oai:publicacionesdidacticas.com:088013
Acceso en línea:https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/088013
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación
alumnado de altas capacidades
superdotación
Descripción
Sumario:Actualmente, encontramos en los colegios muchos mitos y leyendas sobre el alumnado con altas capacidades, en este articulo conoceremos qué es verdad y que es solamente un mito o leyenda. También comentaremos los factores de riesgos socio-educativos que puedan presentar o, las diferentes modalidades de escolarización considerados más adecuados. Además, contemplaremos el papel del profesorado en la atención educativo a estos estudiantes de altas capacidades, la formación de los profesionales y para acabar, hablaremos de la función de la familia en el proceso formativo.