Desarrollo ejecutivo temprano y Teoría de la Generalizabilidad : bebés típicos y prematuros

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Blanco Villaseñor, Ángel, Sastre Riba, Sylvia, Escolano Pérez, Elena
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/4991
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/4991
http://www.psicothema.com/pdf/3719.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:resultado de investigación
desarrollo cognitivo
evaluación
niño prematuro
niño de primera infancia
objetivo de conducta
teoría
método de investigación
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Descripción
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