Reading comprehension and immersion schooling: evidence from component skills

Version of record online: 29 December 2016

Detalles Bibliográficos
Autores:	Hansen, Laura Birke, Morales, Julia, Macizo, Pedro, Duñabeitia, Jon Andoni, Saldaña, David, Carreiras, Manuel, Fuentes, Luis J., Bajo, Maria Teresa
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2017
País:	España
Institución:	Universidad del País Vasco
Repositorio:	Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
OAI Identifier:	oai:addi.ehu.eus:10810/23771
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10810/23771
Access Level:	acceso abierto

Descripción
Sumario:	Version of record online: 29 December 2016