Organización escolar : concepciones y expectativas al finalizar el segundo curso de Magisterio

Resumen extraído de la revista

Detalles Bibliográficos
Autores: García Gómez, María Soledad, Seco Torrecillas, Pilar
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1998
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/21893
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/21893
http://editorial.us.es/es/reu/num_13
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:sistema educativo
centro de enseñanza
formación de profesores
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spelling Organización escolar : concepciones y expectativas al finalizar el segundo curso de MagisterioRevista de enseñanza universitariaGarcía Gómez, María SoledadSeco Torrecillas, Pilarsistema educativocentro de enseñanzaformación de profesoresuniversidadResumen extraído de la revistaEl artículo presenta una investigación centrada en el estudio de las concepciones de estudiantes de Magisterio, al finalizar el segundo curso, acerca de la Organización del Centro Escolar (asignatura de tercer curso), así como en el estudio de las expectacivas que la profesora de esta materia tenía en relación a tales conocimientos. Para la aproximación a éstos se ha utilizado un cuestionario de 11 ítems, mientras para acceder a las expectativas de la profesora se han realizado dps entrevistas. La primer de ellas pretendía saber qué conovimientos suponía que tendrían sus futuros alumnos y alumnas; la segunda entrevista buscaba el contraste entre los resultados del cuestionario y los planteamientos explicitados por la profesora en la primera entrevista. Tras la presentación de los resultados se procede a su interpretación y delineación de ciertas conclusiones.ESP1998info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/21893http://editorial.us.es/es/reu/num_13reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista de enseñanza universitaria. 1998, n. 13 ; p. 45-55info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/218932026-05-28T18:21:31Z
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