Educar en bicicleta

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Gómez Antón, Fernando
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/136663
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/136663
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:actividades al aire libre
autonomía
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ambiente urbano
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spelling Educar en bicicletaCuadernos de pedagogíaGómez Antón, Fernandoactividades al aire libreautonomíatransportesentido críticoambiente urbanoResumen tomado de la publicaciónUn total de trescientas bicis invaden Zaragoza y, durante unas horas, la convierten en una ciudad más amable. Esta es la parte visible de un proyecto que apuesta por trabajar por la autonomía infantil, promover cambios en la movilidad e impulsar el pensamiento crítico y la capacidad de acción en niños y jóvenes. En definitiva, educar desde una perspectiva global.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2017info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/136663reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCuadernos de pedagogía. 2017, n. 477, abril ; p. 26-28info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1366632026-05-28T18:21:31Z
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