Relaciones entre actores patrimoniales: gobernanza patrimonial, modelos neoliberales y procesos participativos

La participación en el ámbito del patrimonio no sólo ha ido impregnando el lenguaje sino que también ha ido dejando huellas en legislaciones, cartas, recomendaciones y manuales desde hace décadas. Hace tiempo que las instituciones emprendieron una carrera por “incorporar a la ciudadanía”, una ciudad...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Sánchez-Carretero, Cristina, Jiménez-Esquinas, Guadalupe
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)
Repositorio:DIGITAL.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
OAI Identifier:oai:digital.csic.es:10261/137973
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10261/137973
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Participación
Patrimonio
Gobernanza
Descripción
Sumario:La participación en el ámbito del patrimonio no sólo ha ido impregnando el lenguaje sino que también ha ido dejando huellas en legislaciones, cartas, recomendaciones y manuales desde hace décadas. Hace tiempo que las instituciones emprendieron una carrera por “incorporar a la ciudadanía”, una ciudadanía que ya estaba en plena carrera o que seguía otro rumbo, manifestando dichas instituciones un desfase y desactualización en los mecanismos participativos así como una voluntad por moldear los cauces para la participación. Existe una manifiesta tensión entre los instrumentos participativos que se exigen a nivel legal en temas de patrimonio y la forma en la que se llevan a cabo como, por ejemplo, la necesidad de que grupos, colectivos o asociaciones se erijan en representantes y depositarios de las prácticas culturales para la presentación de las candidaturas a la UNESCO. De hecho, la participación ha sido incluso calificada de “nueva tiranía” al instituirse en el nuevo requisito burocrático y una herramienta para expandir la auditoría a niveles de la vida cotidiana. El análisis crítico de la participación, de qué es lo que “hace” la participación y reflexionar en torno a cómo nos está construyendo o “haciendo” como sociedad, no es sinónimo de una ideología “anti-participativa”, ya que una cosa es analizar qué hay detrás de los discursos sobre la participación y otra es estar en su contra.