Formación estética del adolescente
El trabajo de investigación se centra sobre la apreciación que del arte tienen los estudiantes del primer curso de bachillerato. Como instrumentos de medida se han utilizado conversaciones, encuestas y entrevistas. La encuesta definitiva se realizo con 1000 alumnos y a través de ella se midieron la...
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2001 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/62654 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/62654 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 373.5.036(043.2) Educación artística Enseñanza secundaria CD-ROM Arte Enseñanza secundaria CD-ROM Educación artística (Bellas Artes) |
| Sumario: | El trabajo de investigación se centra sobre la apreciación que del arte tienen los estudiantes del primer curso de bachillerato. Como instrumentos de medida se han utilizado conversaciones, encuestas y entrevistas. La encuesta definitiva se realizo con 1000 alumnos y a través de ella se midieron la actitud y la aptitud para el arte. Igualmente se han valorado los conocimientos y las capacidades de expresión plástica relacionadas con la estética. Con todos los datos se aplicaron diversas técnicas de estadística descriptiva para llegar a la conclusión de que el interés de los adolescentes por el arte es muy bajo, como se propone en la hipótesis inicial. |
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