Aproximación conceptual a la educación intercultural: implicaciones para la práctica docente

Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria

Detalles Bibliográficos
Autor: Zitouni, Borhen
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Universidad de Cantabria (UC)
Repositorio:UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unican.es:10902/1755
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10902/1755
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Interculturalidad
Enseñanza secundaria
Inmigración
Interculturality
Secondary education
Inmigration
Descripción
Sumario:Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria