Las matemáticas de la Educación Secundaria Obligatoria escondidas en el arte de la papiroflexia

El objetivo del trabajo es profundizar en la papiroflexia como recurso didáctico y las matemáticas que esconde, prestando especial atención a los principios metodológicos y a las atenciones individuales. Para ello, se ha planteado una situación de aprendizaje compuesta de varias actividades, que des...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Esteban González, Lucía
Formato: tesis de maestría
Fecha de publicación:2024
País:España
Recursos:Universidad de Valladolid
Repositorio:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
OAI Identifier:oai:uvadoc.uva.es:10324/73994
Acesso em linha:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/73994
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Papiroflexia
Recurso didáctico
Sentido espacial
Descrição
Resumo:El objetivo del trabajo es profundizar en la papiroflexia como recurso didáctico y las matemáticas que esconde, prestando especial atención a los principios metodológicos y a las atenciones individuales. Para ello, se ha planteado una situación de aprendizaje compuesta de varias actividades, que desarrollan no solo el sentido espacial, sino también el numérico, el sentido de la medida, el algebraico, el estocástico y el socioafectivo.