Usos educativos de la narrativa infantil: Perspectivas a cerca de la igualdad y la diversidad

Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación del Profesorado y Educación, Departamento Interfacultativo de Psicología Evolutiva y Educación. Fecha de lectura: 10-06-2016

Detalles Bibliográficos
Autor: Francoy Barreiro, Ada
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Universidad Autónoma de Madrid
Repositorio:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uam.es:10486/674396
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10486/674396
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación infantil - Tesis doctorales
Psicología de la educación - Tesis doctorales
Multiculturalismo - Tesis doctorales
Igualdad de sexos - Tesis doctorales
Psicología
Descripción
Sumario:Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación del Profesorado y Educación, Departamento Interfacultativo de Psicología Evolutiva y Educación. Fecha de lectura: 10-06-2016