La música de un barrio: proyecto para la educación y difusión musical en el barrio de Malilla
[ES] El presente proyecto trata de la reestructuración formal y funcional del barrio de Malilla (Valencia). A partir del desarrollo urbanístico de la zona, se estudia como fomentar la relación con el resto de la ciudad, dotar de los servicios necesarios a los habitantes del barrio y lograr distintos...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Politècnica de València (UPV) |
| Repositorio: | RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:riunet.upv.es:10251/140663 |
| Acceso en línea: | https://riunet.upv.es/handle/10251/140663 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Escuelas de música Aularios Salas de ensayo Auditorios Acústica Regeneración urbana Barrios Parques Malilla (Valencia : barrio) Music schools Lecture rooms Rehearsal rooms Concert halls Acoustics Urban regeneration Neighbourhoods Parks PROYECTOS ARQUITECTONICOS Máster Universitario en Arquitectura-Màster Universitari en Arquitectura |
| Sumario: | [ES] El presente proyecto trata de la reestructuración formal y funcional del barrio de Malilla (Valencia). A partir del desarrollo urbanístico de la zona, se estudia como fomentar la relación con el resto de la ciudad, dotar de los servicios necesarios a los habitantes del barrio y lograr distintos núcleos de atracción cultural, industrial y social. Tratando uno de los aspectos tradicionales y culturales más importantes de la sociedad valenciana, la música, se desarrolla un proyecto que aborda distintos ámbitos que envuelven este tema. Para la música como elemento didáctico, se realiza una propuesta de escuela musical, con las dotaciones imprescindibles para servir a una banda sinfónica y a una orquesta en crecimiento, profesionalizando a sus estudiantes. Y como elemento expresivo, se propone una solución de auditorio, que trate la relación entre el individuo o el conjunto intérprete y el espectador, con unos espacios más íntimos y cercanos. |
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