Estudio del pensamiento pedagógico según la adscripción política de los profesores
Después de una breve revisión histórica de las tendencias que han caracterizado los estudios sobre el «Pensamiento del profesor» el autor se coloca en el enfoque denominado «Conocimiento práctico/personal». Este enfoque representa una de las alternativas que han surgido frente a los modelos tradicio...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor: |
Barquín Ruiz, Javier |
| Tipo de recurso: | artículo
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| Fecha de publicación: | 1991 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Murcia |
| Repositorio: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/95079 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10201/95079
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| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |