Mediación docente en lectura digital: criterios para la valoración de libros app infantiles
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de documento: | livro |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 2019 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositório: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/139878 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10366/139878 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Aplicaciones de lectura Evaluación de aplicaciones de lectura Lectura digital infantil 5701.02 Documentación Automatizada 5701.07 Lengua y Literatura |
| Descrição não disponível. |