La literatura infantil como medio para educar en valores : análisis de cuentos

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autor: Mateos Martín, Andrea
Formato: artículo
Fecha de publicación:2020
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/215854
Acesso em linha:https://revistas.upsa.es/index.php/papeleseducacion/article/view/109
https://hdl.handle.net/11162/215854
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:literatura infantil y juvenil
valor
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análisis de texto
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spelling La literatura infantil como medio para educar en valores : análisis de cuentosPapeles salmantinos de educaciónMateos Martín, Andrealiteratura infantil y juvenilvaloreducacióncuentoanálisis de textomedios de enseñanzaResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español y en inglésEn pleno siglo XXI, los docentes son conscientes de cómo ha aumentado su responsabilidad en lo que a transmitir valores adecuados se refiere. Esto es así, porque hoy en día se tiene que convivir con todo aquello que los niños y niñas ven y escuchan a través de las tecnologías o medios de comunicación, que están ganando terreno a paso agigantado. Por ello, los maestros tienen la responsabilidad de buscar métodos para transmitir valores, con los que sean capaces de llegar hasta los alumnos, como es por ejemplo la literatura infantil. No se puede olvidar, que los cuentos y libros, si son bien seleccionados y utilizados pueden resultar una herramienta fundamental para despertar su interés y a la vez transmitir aquellos valores que les ayuden a formarse como personas.ESP2020info:eu-repo/semantics/articlehttps://revistas.upsa.es/index.php/papeleseducacion/article/view/109https://hdl.handle.net/11162/215854reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolPapeles salmantinos de educación. 2020, n. 24 ; p. 31-53info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2158542026-05-28T18:21:31Z
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