Les arts, llengua vehicular en educació intercultural. 'Las artes, lengua vehicular en la educación intercultural'

Resumen de la revista en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Les arts com a vehicle expressiu de la interculturalitat'

Detalles Bibliográficos
Autor: Andrés Garralaga, Iñaki
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2004
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/12184
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/12184
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación artística
educación inter-cultural
pedagogía diferencial
integración escolar
pluralismo cultural
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spelling Les arts, llengua vehicular en educació intercultural. 'Las artes, lengua vehicular en la educación intercultural'GuixAndrés Garralaga, Iñakieducación artísticaeducación inter-culturalpedagogía diferencialintegración escolarpluralismo culturalResumen de la revista en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Les arts com a vehicle expressiu de la interculturalitat'En este artículo se plantea el trabajo en el aula con obras de artistas actuales de todo el mundo. Creaciones recientes que, huyendo de tópicos, enriquecen el panorama de eso que llamamos 'nuestra cultura' y las 'otras culturas', y que nos llevan a la reflexión y al diálogo sobre el valor y los valores de la sociedad que estamos construyendo. Una variabilidad de propuestas posible de realizar con todas las edades, dentro y fuera de la escuela.ESP2004info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/12184reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)CatalánGuix. 2004, n. 302, febrero ; p. 20-25info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/121842026-05-28T18:21:31Z
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