Arte e informática: elementos chave para uma nova 'gramática' da escola

Um novo enfoque científico aponta para a convergência de duas culturas, a humana e a científica, preparando para uma nova era do conhecimento. Compreendemos que é possível e adequado à construção de um conhecimento científico significativo, olhar os sujeitos de uma perspectiva que contemple a comple...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Castro, Andrea de Farias
Formato: artículo
Fecha de publicación:2005
País:España
Recursos:Universidad Autónoma de Madrid
Repositorio:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:repositorio.uam.es:10486/660858
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10486/660858
https://dx.doi.org/10.15366/reice2005.3.1.031
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Informática educativa
Educação
Artes
Cognição
Curriculo
Educación
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