Análisis dimensional de las opiniones de los alumnos universitarios sobre sus profesores: comparación entre técnicas paramétricas y no-paramétricas

Se discuten las posibilidades y limitaciones de las funcionalidades sumativa y formativa en el uso de las encuestas de opinión del alumnado sobre la calidad docente de su profesorado. Se relacionan esas funcionalidades con el carácter unidimensional o multidimensional de tales encuestas. La revisión...

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Bibliographic Details
Authors: Grad Fuchsel, Héctor Mario, Apodaca, Pedro
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Publication Date:2002
Country:España
Institution:Universidad Autónoma de Madrid
Repository:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Language:Spanish
OAI Identifier:oai:repositorio.uam.es:10486/666202
Online Access:http://hdl.handle.net/10486/666202
Access Level:Open access
Keyword:Educación Superior, opinión de los alumnos sobre sus profesores, dimensionalidad, análisis factorial confirmatorio, análisis estructural no paramétrico.
Antropología
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