La Universidad y la vida..., o cómo mantenernos vivos en medio de la neoliberalización de la Universidad
La presente reflexión intenta tensionar el concepto de precariedad, entendida únicamente en términos de fragilización de las condiciones laborales, para preguntarse acerca de los efectos que las recientes transformaciones experimentadas por la Universidad (y que afectan no solo al ejercicio cotidian...
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/19278 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/19278 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Precariedad Neoliberalismo Evaluación Competencia Deseo Precarity Neoliberalism Audit Competition Desire Sociología de la educación (Sociología) Educación Enseñanza universitaria 6306.05 Sociología de la Educación 58 Pedagogía 5801.08 Enseñanza Programada |
| Sumario: | La presente reflexión intenta tensionar el concepto de precariedad, entendida únicamente en términos de fragilización de las condiciones laborales, para preguntarse acerca de los efectos que las recientes transformaciones experimentadas por la Universidad (y que afectan no solo al ejercicio cotidiano de nuestro trabajo, sino también a la manera en la que nos vinculamos con nuestros compañeros y estudiantes, así como a la forma en la que nos pensamos) tienen sobre el sostenimiento de nuestra propia vida, incompatible, en demasiadas ocasiones, con las nuevas exigencias del guion neoliberal. |
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