Recreos activos, convivencia escolar y juegos participativos: impacto de una intervención basada en el modelo de educación deportiva sobre bienestar subjetivo, agresividad y habilidades sociales en educación primaria
Recreos activos, convivencia escolar y juegos participativos : Impacto de una intervención basada en el modelo de educación deportiva sobre bienestar subjetivo, agresividad y habilidades sociales en educación primaria
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Castilla-La Mancha |
| Repositorio: | RUIdeRA. Repositorio Institucional de la UCLM |
| OAI Identifier: | oai:dnet:ruidera_____::0e277cc343c131f29f446dc7709af76a |
| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=766268 https://hdl.handle.net/10578/43505 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Convivencia escolar Juegos participativos Recreos activos |
| Sumario: | Recreos activos, convivencia escolar y juegos participativos : Impacto de una intervención basada en el modelo de educación deportiva sobre bienestar subjetivo, agresividad y habilidades sociales en educación primaria |
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