Creatividad hoy : una evolución hacia mayores niveles de conciencia y complejidad

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Cabrera Cuevas, Jessica
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/77381
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/77381
https://cesdonbosco.com/wp-content/uploads/2022/12/EYF_21.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:creatividad
estudios científicos
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spelling Creatividad hoy : una evolución hacia mayores niveles de conciencia y complejidadEducación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativasCabrera Cuevas, Jessicacreatividadestudios científicosinvestigaciónmodeloconcienciainterdisciplinariedadResumen basado en el de la publicaciónSe realiza un recorrido sobre la investigación de la creatividad desde diferentes ámbitos del conocimiento. Se propone un modelo que integra las distintas tendencias aparecidas en los estudios sobre creatividad tomando como hilos conductores, la conciencia, la complejidad y la evolución. Se tiene como objetivo favorecer la comprensión y la aplicación de la creatividad en el campo de la formación.ESP2009info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/77381https://cesdonbosco.com/wp-content/uploads/2022/12/EYF_21.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEducación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas. 2009, n. 21, octubre ; p. 15-42info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/773812026-05-28T18:21:31Z
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