El seguimiento de los egresados como indicador de la calidad docente

Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. El crédito europeo. Metodología de reforma'. Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Ávila Francés, Mercedes, Aguirre Pérez, Constancio
Formato: artículo
Fecha de publicación:2005
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/94381
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/94381
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1227626933.pdf
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:relación empleo-formación
titulado superior
calidad de la enseñanza
mercado laboral
Descrição
Resumo:Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. El crédito europeo. Metodología de reforma'. Resumen basado en el de la publicación