Formación inicial del profesorado de Matemáticas : aprender a enseñar Matemáticas
Resumen en inglés
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1995 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/29296 http://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/2760/1844 |
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Formación inicial del profesorado de Matemáticas : aprender a enseñar MatemáticasCampo abiertoBlanco Nieto, Lorenzo Jesúsmatemáticasestudiante para profesorformación de profesoresdidácticaResumen en inglésEn primer lugar, se hace un recorrido histórico por la educación matemática, desde la década de los setenta hasta los noventa. En segundo lugar, se profundiza en dos cuestiones: cómo aprender a enseñar matemáticas y, paralelamente, cómo enseñar a enseñar matemáticas.Consejería de Educación y Cultura. Secretaría General de Educación; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; redined@edu.juntaex.esESP1995info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/29296http://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/2760/1844reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCampo abierto. 1995, n. 12 ; p. 169-194info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/292962026-05-28T18:21:31Z |
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