La noción de límite en libros de texto españoles de segunda enseñanza del siglo XIX
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/263429 |
| Acceso en línea: | https://ensciencias.uab.cat/article/view/v42-n2-arnal-claros-oller https://hdl.handle.net/11162/263429 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | libro de texto matemáticas análisis de contenido enseñanza secundaria España s. XIX |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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