Participación y calidad de vida en los niños y adolescentes con parálisis cerebral
Se presentan cinco manuscritos que representan un punto de partida en el estudio de la participación en las actividades de ocio y de la calidad de vida (CDV) de los niños y adolescentes con parálisis cerebral (PC) que viven en España. Se posibilita la disposición en España de una herramienta, válida...
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/182263 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/182263 http://hdl.handle.net/10366/121377 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | parálisis cerebral adolescente participación España bienestar ocio actividades recreativas investigación acción |
| Sumario: | Se presentan cinco manuscritos que representan un punto de partida en el estudio de la participación en las actividades de ocio y de la calidad de vida (CDV) de los niños y adolescentes con parálisis cerebral (PC) que viven en España. Se posibilita la disposición en España de una herramienta, válida y fiable, para evaluar la participación en las actividades de ocio de los niños y adolescentes con y sin PC. Se identifica que, igualmente a lo que reporta la literatura internacional, la muestra española presenta baja diversidad e intensidad de participación; sin embargo exhibe altos niveles de disfrute, y que los factores relacionados con el niño y con su ambiente explican más las diferencias en las puntuaciones de diversidad e intensidad, que los factores relacionados con la familia. |
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