Las posibilidades infantiles : aportaciones psicoevolutivas desde cuatro perspectivas
Analiza la importancia que tiene el conocimiento de las distintas aportaciones de la psicología evolutiva, tratada por autores como Piaget, Wallon, Vigotxky o Bruner y su aplicación en la práctica cotidiana en el aula.
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2006 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/35921 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/35921 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | psicología evolutiva psicología del niño psicología de la educación |
| Sumario: | Analiza la importancia que tiene el conocimiento de las distintas aportaciones de la psicología evolutiva, tratada por autores como Piaget, Wallon, Vigotxky o Bruner y su aplicación en la práctica cotidiana en el aula. |
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