L'escola i els cicles de la vida o el que l'alumnat hauria de saber en acabar l'educació primària. 'La escuela y los ciclos de la vida o lo que el alumnado debería saber al acabar la educación primaria'
Incluye una lista de lecturas para el debate
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/12759 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/12759 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | filosofía de la educación destrezas básicas educación moral sistema de valores |
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L'escola i els cicles de la vida o el que l'alumnat hauria de saber en acabar l'educació primària. 'La escuela y los ciclos de la vida o lo que el alumnado debería saber al acabar la educación primaria'Escola catalanaBassa Martín, Ramon Miquelfilosofía de la educacióndestrezas básicaseducación moralsistema de valoresIncluye una lista de lecturas para el debateSe muestran algunas respuestas de algunos pensadores a qué se pretende abarcar con la educación de los niños en la escuela, qué valores, qué conocimientos, qué habilidades y qué vivencias se quiere que tengan, qué hace falta educar y qué hace falta enseñar en la escuela del siglo XXI.ESP2004info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/12759reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)CatalánEscola catalana. 2004, n. 415, diciembre ; p. 14-17info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/127592026-05-28T18:21:31Z |
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