Aprendizaje cooperativo en entornos virtuales. El proyecto Redes Educativas y Organizativas Interuniversitarias

Internet está ofertando enormes opciones colaborativas y cooperativas, sustentadas por herramientas web 2.0 (Ning) que potencian, como nunca se había hecho antes, la capacidad y las competencias precisas para un trabajo secuencial significativo en base a las ideas, aportaciones y participación del c...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Trujillo Torres, Juan Manuel|||0000-0002-2761-3523, Cáceres Reche, María Pilar|||0000-0002-6323-8054, Hinojo-Lucena, Francisco Javier, Aznar Díaz, Inmaculada|||0000-0002-0018-1150
Formato: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Recursos:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:73060
Acesso em linha:https://ddd.uab.cat/record/73060
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/educar.73
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Redes educativas
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Innovación docente
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description Internet está ofertando enormes opciones colaborativas y cooperativas, sustentadas por herramientas web 2.0 (Ning) que potencian, como nunca se había hecho antes, la capacidad y las competencias precisas para un trabajo secuencial significativo en base a las ideas, aportaciones y participación del colectivo universitario. Este se fusiona en torno a temáticas de interés, promociona el conocimiento comprometido del grupo en todo momento potenciando paralelamente un proceso socializador de gran trascendencia para la educación, hace comprender el valor y la fuerza que las redes sociales pueden simbolizar ante los retos que la sociedad del conocimiento oferta y se posiciona ante los valores, los principios y las posibilidades que el grupo, frente al trabajo individual, puede aportar para la mejora del funcionamiento de las universidades. Este proyecto es un intento para dicha innovación y muestra, desde la investigación desarrollada, los factores clave para mejorar la enseñanza en la Educación Superior.
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