El desenvolupament de la competència de lectura i interpretació de fenòmens artístics a través de projectes d'anàlisi d'imatges

El punt de partença de la iniciativa fou la constatació segons la qual els estudiants de nou ingrés en les titulacions de Belles Arts i de Conservació-Restauració presentaven dificultats a l'hora de construir el sentit de pertinença a la comunitat universitària en general i a la comunitat artís...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Gregori Giralt, Eva
Formato: informe técnico
Fecha de publicación:2018
País:España
Recursos:Universidad de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/127859
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/2445/127859
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Rúbriques d'avaluació
Competències transversals
Imatges
Innovacions educatives
Lectura
id ES_b5576ecfccadfa76a18b48feed99b045
oai_identifier_str oai:diposit.ub.edu:2445/127859
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling El desenvolupament de la competència de lectura i interpretació de fenòmens artístics a través de projectes d'anàlisi d'imatgesGregori Giralt, EvaRúbriques d'avaluacióCompetències transversalsImatgesInnovacions educativesLecturaEl punt de partença de la iniciativa fou la constatació segons la qual els estudiants de nou ingrés en les titulacions de Belles Arts i de Conservació-Restauració presentaven dificultats a l'hora de construir el sentit de pertinença a la comunitat universitària en general i a la comunitat artística en particular, i que aquestes dificultats podien ésser superades treballant la seva capacitat d'enjudiciament i de col.laboració amb la societat. En funció d'aquestes observacions, es va posar en marxa un projecte que concretava la finalitat de desenvolupar la identitat professional d'aquests estudiants de nou ingrés a través de la utilització d'una rúbrica de lectura i interpretació d'obres artístiques. Les raons que expliquen l'elaboració d'aquesta rúbrica van des del fet que la lectura i interpretació d'informació és una competència transversal vinculada a la capacitat d'aprenentatge i a la capacitat comunicativa; fins al pes específic de la imatge en la societat contemporània, que és encara més rellevant si hom s'adreça i pretén fomentar el desenvolupament de la identitat d'un professional de les arts.2018info:eu-repo/semantics/reportapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/127859INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)reponame:Dipòsit Digital de la UBinstname:Universidad de BarcelonaCataláncc by-nc-nd (c) Gregori Giralt, Eva, 2018http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:diposit.ub.edu:2445/1278592026-05-27T06:46:51Z
dc.title.none.fl_str_mv El desenvolupament de la competència de lectura i interpretació de fenòmens artístics a través de projectes d'anàlisi d'imatges
title El desenvolupament de la competència de lectura i interpretació de fenòmens artístics a través de projectes d'anàlisi d'imatges
spellingShingle El desenvolupament de la competència de lectura i interpretació de fenòmens artístics a través de projectes d'anàlisi d'imatges
Gregori Giralt, Eva
Rúbriques d'avaluació
Competències transversals
Imatges
Innovacions educatives
Lectura
title_short El desenvolupament de la competència de lectura i interpretació de fenòmens artístics a través de projectes d'anàlisi d'imatges
title_full El desenvolupament de la competència de lectura i interpretació de fenòmens artístics a través de projectes d'anàlisi d'imatges
title_fullStr El desenvolupament de la competència de lectura i interpretació de fenòmens artístics a través de projectes d'anàlisi d'imatges
title_full_unstemmed El desenvolupament de la competència de lectura i interpretació de fenòmens artístics a través de projectes d'anàlisi d'imatges
title_sort El desenvolupament de la competència de lectura i interpretació de fenòmens artístics a través de projectes d'anàlisi d'imatges
dc.creator.none.fl_str_mv Gregori Giralt, Eva
author Gregori Giralt, Eva
author_facet Gregori Giralt, Eva
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Rúbriques d'avaluació
Competències transversals
Imatges
Innovacions educatives
Lectura
topic Rúbriques d'avaluació
Competències transversals
Imatges
Innovacions educatives
Lectura
description El punt de partença de la iniciativa fou la constatació segons la qual els estudiants de nou ingrés en les titulacions de Belles Arts i de Conservació-Restauració presentaven dificultats a l'hora de construir el sentit de pertinença a la comunitat universitària en general i a la comunitat artística en particular, i que aquestes dificultats podien ésser superades treballant la seva capacitat d'enjudiciament i de col.laboració amb la societat. En funció d'aquestes observacions, es va posar en marxa un projecte que concretava la finalitat de desenvolupar la identitat professional d'aquests estudiants de nou ingrés a través de la utilització d'una rúbrica de lectura i interpretació d'obres artístiques. Les raons que expliquen l'elaboració d'aquesta rúbrica van des del fet que la lectura i interpretació d'informació és una competència transversal vinculada a la capacitat d'aprenentatge i a la capacitat comunicativa; fins al pes específic de la imatge en la societat contemporània, que és encara més rellevant si hom s'adreça i pretén fomentar el desenvolupament de la identitat d'un professional de les arts.
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/report
format report
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/127859
url https://hdl.handle.net/2445/127859
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.rights.none.fl_str_mv cc by-nc-nd (c) Gregori Giralt, Eva, 2018
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv cc by-nc-nd (c) Gregori Giralt, Eva, 2018
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)
reponame:Dipòsit Digital de la UB
instname:Universidad de Barcelona
instname_str Universidad de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de la UB
collection Dipòsit Digital de la UB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869417354922819584
score 15.301603