Espacios abiertos para una educación por el movimiento

El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a reflexión. - Resumen tomado parcialmente de la revista.

Detalles Bibliográficos
Autor: Toranzo, Verónica Andrea
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/86705
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/86705
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:edificio escolar
escuela de espacio abierto
distribución del espacio
dimensión de la escuela
movimiento
interacción
Descripción
Sumario:El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a reflexión. - Resumen tomado parcialmente de la revista.